2 A
SOMOS PARTICIPANTES DE 2º AÑO SECCIÓN ”A”
AÑO 2020
JUGANDO A MARCAR EL CONTORNO DE NUESTRO CUERPO,
CREANDO CONCIENCIA DE QUE SOMOS SERES VIVOS Y NECESITAMOS CUIDARNOS.
RECONOCEMOS NUESTRO SISTEMA RESPIRATORIO, REALIZAMOS EXPERIMENTOS DE CIENCIAS PARA COMPROBAR CÒMO FUNCIONA CADA PARTE Y ASÌ HACER UN BUEN USO DE ÈL … SOPLAMOS Y OBSERVAMOS , NOS RELAJAMOS PARA EMPEZAR!!!
REALIZAMOS UN JUEGO DIVERTIDO, SOPLAMOS PARA QUE LA PELOTA LLEGUE AL CENTRO
CON GOTAS DE TÉMPERAS, SOPLAMOS CREANDO DIFERENTES OBRAS ARTÌSTICAS.
“ DE FORMAS DIVERTIDA EJERCITAMOS LOS MÙSCULOS DEL HABLA Y LA
PRONUNCIACIÒN, PARA DAR PRIORIDAD A LA LECTURA .”
“PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA LA COMPRENSIÒN”
LECTURA Y COMPRENSIÒN , PARTICIPAMOS DEL LEER 2020
UTIZAMOS MATERIAL CONCRETO COMO LA REPRESENTACIÒN DE DISTINTAS CANTIDADES
PARA LUEGO TRABAJAR EN CUADERNOS
EJERCITAMOS COMPRAS CON BILLETES
SIEMPRE ACOMPAÑADOS DE LAS FAMILIAS .
¡MUCHAS GRACIAS!
….ANTES QUE COMIENCE LA TAREA, DURANTE LA TAREA Y DESPUÈS DE ELLA, LA
FAMILIA NOS ACOMPAÑA, ABRIÉNDOSE PASO A LA REALIDAD EN LA QUE
ESTAMOS.
EL DIÁLOGO CON MAMÀ Y PAPÀ
PRESENTACIÒN DE LA FAMILIA
LOS VALORES QUE SE PRACTICAN PARA LA CONVIVENCIA, EL SALUDO.
LA INCLUSIÒN DE FAMILIAS DIFERENTES A LA NUESTRA
EL JUEGO DE CARTAS Y EL BINGO
A VECES SE GANA…..OTRAS SE PIERDE….
EDUCACIÒN EMOCIONAL EN NUESTRA ESCUELA EN TOTAL CRECIMIENTO
ME LLAMO ……………… Y ME SIENTO………..
SOY UNA BUENA PERSONA!!! GRACIAS POR EL APOYO EN CASA!!!
LA APLICACIÒN DE DIVERSAS ACTIVIDADES COMO
LOS COLLAGES
LA HISTORIA ARGENTINA
SE RECUERDA DIBUJANDO CON EMOCIÒN NUESTROS SIMBOLOS PATRIOS….
…NUESTROS PRÒCERES
NUESTRAS COSTUMBRES
¿QUÈ ES LO QUE MAS TEGUSTA HACER CON TU FAMILIA?
Bella reflexión !!!
COMPARTIENDO RECETAS Y PRACTICANDO LECTURA COMPRENSIVA
REPRESENTANDO A LOS PERSONAJES DE UNA HISTORIA
Y ASÌ ANIMAMOS A LA EXPRESIÒN Y LA IMPROVISACIÒN DE HISTORIAS,
USAMOS EL STOP MOTION PARA NARRAR HISTORIAS
EN LAS SIGUIENTES MUESTRAS PODEMOS APRECIAR ALGUNAS HISTORIAS.
“UN CABALLO PERDIDO EN LAS MONTAÑAS ”
“EL CABALLO Y SU FAMILIA ”
FIN DE LAS HISTORIAS!!!
EL CUIDADO DEL PLANETA
HACIENDO COLLAGE
MAQUETAS
RECONOCIENDO ANIMALES AUTÒCTONOS
CONSTRUCCIÒN DE MINIJARDÌNES
PRACTICANDO CUIDADOS
SEMBRAMOS DE MUCHAS FORMAS
SEGUIMOS JUGANDO
BINGOS
PUZZLES
2 B
Este año fue muy diferente, por la pandemia tuvimos que dejar de vernos y encontrar otra manera diferente de seguir aprendiendo.
Docentes, padres y alumnos tuvimos que trabajar en equipo a través de un teléfono o computadora para que esta pandemia no nos impidiera seguir aprendiendo y de alguna forma diferente seguir viéndonos. Sin el apoyo de toda la comunidad educativa no lo hubiéramos logrado. Muchísimas gracias a todos, los quiero mucho.
Algunos trabajitos que hemos hecho
2 C
Entendemos que la enseñanza es una tarea especializada por lo que requiere intervención precisa, sin embargo, docentes y padres como comunidad educativa supieron sortear los diferentes obstáculos que la pandemia trajo consigo.
El 2do grado logró elaborar el clima pedagógico en cada hogar, así como lo propuso el pedagogo e ilustrador Francesco Tonucci [...] “Hagamos de la casa un laboratorio donde los pequeños no dejen de deslumbrarse con nuevos descubrimientos”
Docentes y familias asumimos con responsabilidad el desarrollo de un currículum centrado en el trabajo con capacidades.
LA COMUNICACIÓN nos involucra: somos autores de nuestro propio aprendizaje.
Esta capacidad supone comprender y expresar conceptos, pensamientos, sentimientos, deseos, hechos y opiniones.
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS nos enfrenta a situaciones y tareas que presentan un problema o desafío para el estudiante.
COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD para cuidarnos:
Comprometerse, analizando las propias acciones para intervenir de manera responsable y así contribuir al bienestar de uno mismo y de los otros.
